¿y si nos miramos con nuestros propios ojos?

La conquista y colonización de América instaura un nuevo orden simbólico, cultural, económico-social sin precedentes. A partir del cual Europa impone el discurso moderno occidental a cerca de una Historia Universal.  La escuela secundaria ha reproducido a lo largo de su existencia ésta historia europea que se convierte en universal, ha naturalizado los procesos de dominación y construcción de alteridades a favor del colonizador ya sea español o Inglés. Nuestro propósito es desnaturalizar esta colonialidad del poder, descolonizar nuestra mirada hacer visible las relaciones de poder, expresadas en la idea de raza, género y clase.

La importancia de abordar esta deconstrucción radica en ofrecer una mirada crítica situada y dinámica de la historia que contenga las tensiones y conflictos presentes que se originaron a partir de dicha conquista, tanto en lo cultural como en lo material. Analizaremos críticamente la dominación de nuestros pueblos originarios y las distintas resistencias pasadas y presentes así como, la negación y subordinación de distintas cosmovisiones que entienden al hombre como parte de su entorno y no como un ser superior capaz de apropiarse de cuanto le plazca.

Utilizaremos distintos recursos como el blog de historia 2, el servidor de la escuela para colgar material seleccionado por la docente así como producciones de los alumnos. También implementaremos las tic para la búsqueda de información, aplicación de distintas técnicas de estudio con diagramas, esquemas, redes y demás. Incorporamos una obra literaria “Las Venas Abiertas de América Latina” que nos permita acercarnos y reflexionar a partir de la literatura.