¿y si nos miramos con nuestros propios ojos?
La conquista y colonización de América instaura un nuevo
orden simbólico, cultural, económico-social sin precedentes. A partir del cual
Europa impone el discurso moderno occidental a cerca de una Historia Universal. La escuela secundaria ha reproducido a lo
largo de su existencia ésta historia europea que se convierte en universal, ha
naturalizado los procesos de dominación y construcción de alteridades a favor del
colonizador ya sea español o Inglés. Nuestro propósito es desnaturalizar esta
colonialidad del poder, descolonizar nuestra mirada hacer visible las relaciones de poder, expresadas en la
idea de raza, género y clase.
La importancia de abordar esta deconstrucción radica en ofrecer
una mirada crítica situada y dinámica de la historia que contenga las tensiones
y conflictos presentes que se originaron a partir de dicha conquista, tanto en
lo cultural como en lo material. Analizaremos críticamente la dominación de
nuestros pueblos originarios y las distintas resistencias pasadas y presentes así
como, la negación y subordinación de distintas cosmovisiones que entienden al
hombre como parte de su entorno y no como un ser superior capaz de apropiarse
de cuanto le plazca.
Utilizaremos distintos recursos como el blog de historia 2, el servidor de la
escuela para colgar material seleccionado por la docente así como producciones
de los alumnos. También implementaremos las tic para la búsqueda de
información, aplicación de distintas técnicas de estudio con diagramas,
esquemas, redes y demás. Incorporamos una obra literaria “Las Venas Abiertas de
América Latina” que nos permita acercarnos y reflexionar a partir de la literatura.
